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🎧 ** #35: It's Time To Say Goodbye! **

Was sollen wir sagen? Mit dieser 35. Folge endet _weißichdoch_.
Ein riesengroßes Danke an alle, die uns zugehört haben, an alle die uns Feedback gegeben haben und uns in unserem kleinen Herzensprojekt begleitet haben.

Wir hoffen, der Podcast konnte euch unterstützen, motivieren oder einfach ein gutes Gefühl geben. Passt auf euch auf, bleibt neugierig und denkt dran: Es gibt nicht den einen richtigen Weg - sondern den, der für euch funktioniert. 🤍

Macht’s gut – und danke fürs Dabeisein.

Gamze und Raphael

Wie kann man im Studium mehr erreichen, ohne mehr Zeit zu investieren? In dieser Folge schauen wir uns das Pareto-Prinzip an – die Idee, dass oft 80 % der Ergebnisse aus nur 20 % des Aufwands entstehen.

In dieser Folge sprechen wir darüber, was die 80/20-Regel ist und wie sie sich im Studienalltag anwenden lässt, etwa beim Lernen oder bei Hausarbeiten. Außerdem klären wir, warum das Prinzip nicht immer funktioniert – und wie man trotzdem smarter statt härter arbeitet.

In dieser Folge wird die bekannte AIDA-Formel aus dem Marketing sinnvoll auf Präsentationen im Hochschulkontext übertragen. Wir schauen uns an, wie du vom ersten Moment an Aufmerksamkeit gewinnst, Interesse wachhältst, Relevanz für dein Publikum herstellst und schließlich eine überzeugende Schlussbotschaft platzierst.

In dieser Folge tauchen wir in das Thema der nonverbalen Kommunikation ein und beleuchten, welche Rolle sie im universitären Alltag spielt. Wir besprechen wie Körpersprache, Mimik, Gestik und andere nonverbale Signale in Lehr- und Lernsituationen wirken.

In dieser Servicefolge sprechen Gamze und Raphael über die vielen Unterstützungsangebote, die es an Hochschulen gibt. Anhand typischer Situationen zeigen wir, wo man bei finanziellen Sorgen, Studienzweifeln, psychischer Belastung oder familiären Herausforderungen Hilfe findet. Außerdem: Tipps, wo man sportlich aktiv und wer sich an die Gleichstellungsbeauftragte wenden kann. Eine Folge zum Abspeichern – oder direkt zum Weiterleiten an Erstis!

„Gibt es Fragen oder Anmerkungen?“ Wenn dieser Satz nach der Präsentation fällt, hofft man doch häufig einfach, dass es ruhig bleibt und keine unangenehmen Rückmeldungen kommen. Dabei sind genau diese Momente so wichtig, um sich im Studium weiterzuentwickeln. In dieser Folge sprechen wir darüber warum wir überhaupt Feedback geben, auf welchen Ebenen wir Feedback geben können und warum das klassische Feedback-Sandwich nicht der beste Weg ist.

Warum fällt es manchmal so schwer, den ersten Satz zu tippen? Wir reden über Ursachen von Schreibblockaden und noch wichtiger: über Strategien, wie du sie überwindest. Außerdem stellen wir die Frage, ob und wie KI dabei helfen kann.

Studieren kann herausfordernd sein: Prüfungsstress, Selbstzweifel, Druck und manchmal auch Einsamkeit. In dieser Folge sprechen wir mit einer Expertin aus der Zentralen Studienberatung (ZSB) über mentale Gesundheit im Studium. Ein Gespräch über Stressbewältigung, soziale Zugehörigkeit und die Wichtigkeit, Hilfe rechtzeitig anzunehmen.

Motivation ist kein Zufall und auch kein reiner Kraftakt. In dieser Folge sprechen wir über die drei psychologischen Grundbedürfnisse Autonomie, Kompetenz und Zugehörigkeit und warum sie entscheidend dafür sind, ob Motivation im Studium entstehen und bestehen kann.

In dieser Folge geben wir dir Tipps, wie du aus einer groben Idee ein klar definiertes Thema für deine Haus- oder Abschlussarbeit entwickelst.

Wir sprechen über:

- Vorgegebene vs. selbstgewählte Themen: Vor- und Nachteile.
- Typische Fallen bei der Themenwahl – und wie du sie vermeidest.
- Fünf Arten von Forschungsfragen.
- Warum und in welcher Hinsicht weniger manchmal mehr ist.
- Chancen und Risiken beim Einsatz von KI als Brainstorming-Hilfe.